Accueil → Revues → Synergies Brésil → Numéro Spécial 1 - Année 2010

Politiques publiques et changements en éducation : pour un enseignement réciproque du portugais et du français

Coordonné par René Strehler et Sabine Gorowitz

Sommaire

Préface

René Strehler, Sabine Gorowitz

I. Politiques et éducation plurilingues : stratégies et actions de coopération

Mondialisation, diversité culturelle, démocratie

Dominique Wolton

O lugar das línguas: A América do Sul e os mercados linguísticos na Nova Economia

Gilvan Müller de Oliveira

Déterritorialiser les identités : créolisation, créolité et plurilinguismes

Patrick Dahlet

Poids des langues et « prospective » : essai d’application au français, à l’espagnol et au portugais

Louis-Jean Calvet

L’accord sur l’orthographe : une question de politique linguistique

José Luiz Fiorin

L’enseignement du portugais en France en 2009, évolutions et perspectives

Michel Pérez

Existe-t-il des politiques publiques conçues pour l’enseignement de Français Langue Étrangère au District Fédéral ?

Denise Gisele de Britto Damasco

Sciences du langage et didactique des langues

Jean-Pierre Cuq

Cultures éducatives et linguistiques

Jean-Louis Chiss

La didactique des langues : contacts et méthodologies

Jean-Louis Chiss

Tâches, compétences de communication et compétences formelles

Jean-Claude Beacco

L’intercompréhension des langues romanes au service de l’amélioration de l’enseignement de langues au Brésil

Selma Alas Martins

II. Littérature et pratiques interculturelles

L’acteur-scripteur, figure socio-éducative, dans ses stratégies de valorisation de la langue minorée : étude d’écrits de quelques écrivains francophones caribéens en contexte créole

Michel Dispagne

Intimisme et psychocritique: Une étude de l’œuvre Moderato Cantabile de Marguerite Duras

Júlia Ferreira

O Doente imaginário, de Molière, uma releitura no universo amazônico

Adriana Delgado Santelli

La mise en voix du texte La nuit juste avant les forêts de Bernard-Marie Koltès

Maria da Glória Magalhães dos Reis

Perte et construction de l’objet amoureux dans un dialogue lyrique franco-brésilien

Karina Chianca

III. Regards croisés : langue, civilisation et culture

L’orthographe française : entre langue et résistances

Véronique Braun Dahlet

Marqueurs d’énonciation & approches pratiques

Ida Lucia Machado

Cultures croisées dans les mots échangés en milieu exolingue

Rosalina Maria Sales Chianca

Du pastiche littéraire au pastiche publicitaire : quelques pistes pour adapter les pratiques anciennes de l’écrit à l’enseignement/apprentissage des genres discursifs

Aline Saddi Chaves

Tout partait des bords de la Seine : la séduction de Paris sur la société brésilienne du début du XXème siècle

Gilda Vilela Brandão

Olhares cruzados sobre a imigração brasileira para a guiana francesa: novas representações identitárias?

Elisabeth Baldwin

Les enjeux identitaires socioreligieux dans l’espace frontalier franco-brésilien (Brésil – Guyane française)

Rosuel Lima-Pereira

Annexes du numéro