Vitalité du conte à l’aube du XXIᵉ siècle : du pastiche à la parodie

Les parodies : une expérience à faire avec les contes ?

Florence Gaiotti

La “parole recopiée” dans En attendant le vote des bêtes sauvages : une autre manière d’écrire le conte oral africain

Effoh Clément Ehora

Un conte au deuxième degré : les relations transtextuelles dans le Conte de Fées à l’usage des moyennes personnes

Magdalena Mitura

La réécriture décidément : Le Vaillant Petit Tailleur d’Éric Chevillard

Isabelle B. Rabadi

Du côté des petites filles

Marianne Berissi

Le conte comme ferment d’écriture chez Béatrice Poncelet

Sylvie Dardaillon

Réinvention parodique dans le conte actuel pour enfants et adolescents

José Candido de Oliveira Martins

Lectures du Petit Chaperon rouge : didactique de l’intertextualité

Pascale Hellégouarc’h

Le conte entre écriture et réécriture : tradition ou innovation ?

Fatima Ibrahim

Une comparaison entre les versions européennes et les versions asiatiques pour le conte type du Petit Chaperon rouge

Sun-nyeo Kim

Et ils moururent heureux jusqu’à la fin des temps. Étude de trois œuvres de Maurizio Cattelan inspirées des Musiciens de Brême

Anna Maisonneuve

Métamorphoses des corps et ambivalence des êtres dans les contes cinématographiques d’Hayao Miyazaki

Julia Nussbaumer

Le conte novélisé : un nouveau genre textuel ? L’exemple de Kirikou, de Michel Ocelot

Véronique Bourhis, Laurence Allain-Le Forestier

Vitalité du conte : à l’école du conte oral, en Guyane. Ou comment s’appuyer sur la tradition orale pour développer la sociabilité et les structures mentales des enfants

Nicole Launey, Suzy Platiel

Un conte pour écrire : Cendrillon ?

Viviane Youx

Étranges langues familières : sur le bout de la langue et sur le bout des doigts

Héléna Maniakis

Comptes rendus