Culture francophone et littérature dans le monde arabe
Coordonné par Henda Zaghouani et Ibrahim Al Balawi
Traductologie
Littérature
Didactique
La lecture des œuvres patrimoniales en classe de Français Langue Seconde. Réception et pratiques didactiques : le cas tunisien
L’impact des représentations sociales sur la motivation d’apprentissage du français langue étrangère: analyse d’enquête auprès d’apprenants saoudiens en situation de mobilité en France
Étude du lexique relatif à l’orientation spatiale, en arabe dialectal, tachelhit et français, chez des enfants marocains de 6 et 8 ans
Le français, quel destin, quelles propositions en Irak ?
Langue, vision du monde et dynamique identitaire
Annexes du numéro
→Profil des auteurs→Projet pour le numéro 10→Consignes aux auteurs→Publications du GERFLINTSynopsis
La francophonie est aussi une morale, au-delà de son statut de langue-culture en partage, car elle porte en elle le projet immense d’une « Civilisation de l’Universel » nourri par ses concepteurs à chaque moment crucial de l’Histoire. C’est un grand projet de paix mondiale. Les liens qui existent entre les humains remontent à la nuit des temps. Chacun est une résonance de ce vécu qui nous attache si profondément les uns aux autres et au tout, que nous actons en permanence pour que les synergies prennent forme et permettent l’avènement d’un univers transculturel espéré comme le stade suprême des échanges entre les hommes, lointain horizon que nous n’atteindrons sans doute jamais mais vers lequel, inlassablement, nous irons. Ce numéro est ainsi une collection de contributions à cet esprit francophone d’Amour, d’Amitié, de Partage et de Paix universelles. Chaque article en parle à sa manière, parfois clairement, souvent en filigrane.

