Accueil → Revues → Synergies Roumanie → Numéro 8 - Année 2013

Méthodologies et pratiques innovantes en didactique du français à l’université

Coordonné par Daniela Dincă

Présentation

Daniela Dincă

Approches et méthodes : de la théorie à la pratique

L’approche actionnelle: une démarche motivante en didactique des langues-cultures au service de l’insertion de l’étudiant étranger dans la ville

Jocelyne Sourisseau

Approche pragmatique de la relation enseignant - apprenant. Les actes de langage dans le contexte didactique

Adela Drăgan, Alina Ganea

De l’analyse des besoins à l’approche transversale en français médical

Ana Coiug

Enseignement-apprentissage de la grammaire française

L’enseignement de la grammaire à l’université, dans la formation initiale des enseignants de français langue étrangère

Simona-Aida Manolache

Enseigner la grammaire autrement : pourquoi et comment ?

Daniela Dincă

Enseignement de la grammaire et manuels roumains de français langue étrangère

Mariana Şovea

La mise à profit des ressemblances lexicales interlinguistiques dans la classe de français langue étrangère

Nicoleta-Loredana Moroşan

Pratiques de l’oral et de l’écrit

L’expression orale en milieu universitaire

Camelia Manolescu

Stratégies de production orale : étude d’un corpus de productions orales en interaction d’apprenants de français langue étrangère de niveau B2

Ileana Georgiana Giurgiu

Comptes rendus

Compte rendu de séminaire. Le développement de la réflexivité chez les jeunes enseignants de français langue étrangère. Pistes d’action en Europe Centrale et Orientale

Monica Vlad

Teodora Cristea . Réflexions sur le subjonctif

Gabriela Scurtu

Adriana Costăchescu. La Pragmatique Linguistique : théories, débats, exemples

Mihaela Popescu

Daniela Dincă, Camelia Manolescu (éds.) La formation professionnelle des futurs enseignants de FLE: enjeux et stratégies dans la zone Europe centrale et orientale

Monica Vlad

Monica Vlad. Le français économique par des textes. Itinéraires de lecture et de compréhension en français langue étrangère

Mioara Codleanu

AutoDidact : un projet de didactique universitaire FLE et FOS

Alice Ionescu

Annexes du numéro

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