Récits passés, actuels et pour l’avenir : explorations dans les champs de l'éducation, la traduction et l'interculturalité
Coordonné par Ignacio Reyes Cayul et Luis Alberto Farías Duque
Articles
Comprendre et interpréter l’album de jeunesse L’indien de la Tour Eiffel (2004) de Bernard et Roca : une revue de littérature pour la modélisation de l’enseignement de ce récit d’énigme dans une classe d’école primaire en suisse romande
Analyse traductologique bilingue de l’existence d’un biais de genre dans les traductions automatiques par DeepL et Google Translate
El artículo de costumbres español como origen de la crónica modernista: un estudio sobre textos de Mariano José de Larra y Ramón de Mesonero Romanos
La transcréation dans la pensée poétique de Haroldo de Campos et d’Édouard Glissant
Dialogues interculturels : repenser la vision du monde mapuche à partir de l'éducation alternative au Chili
Synopsis
Le numéro 19 de la revue Synergies Chili correspondant à l’année 2023 contient une sélection d’articles d’une grande richesse qui abordent des thèmes anciens et modernes liés à trois axes fondamentaux des sciences humaines : l’éducation, la traduction et l’interculturalité. Les recherches portent notamment sur les méthodes de compréhension de la lecture, l’éducation alternative, les enjeux de la traduction automatique et des nouvelles technologies, la traduction poétique, l’histoire de la littérature.

