En quête d’identités plurielles linguistiques, génériques et culturelles
Coordonné par Monique Landais
Nouvelles ressources pour l’appropriation de la langue française
Les Politiques Linguistiques Familiales de familles franco-mexicaines en contexte mexicain. Résultats d’une recherche doctorale
L’utilisation des réseaux sociaux chez les apprenants de français langue étrangère de l’École Nationale des Langues, Linguistique et Traduction : du scrolling à l’apprentissage ?
Des stratégies de traduction pour les énoncés sémantiquement ambigus
En quête d’une pleine reconnaissance
Altérité et étrangeté dans la littérature francophone contemporaine
Contestation et rénovation du canon littéraire
Note de lecture
Annexes du numéro
→Profils des auteurs→Projet pour le nº 16 - 2026→Consignes aux auteurs→Publications du GERFLINTSynopsis
Inviter à lire aujourd’hui s’avère plus que jamais indispensable à la critique et à l’autocritique dans le but d’une reconstruction permanente du savoir, du savoir-faire et du savoir être. C’est dans cet objectif que les différents textes proposés par ce numéro 15 de Synergies Mexique nous ouvrent des horizons divers en adoptant des optiques qui visent à stimuler nos capacités de réflexion et d’innovation. Ainsi, la période de crise que nous traversons actuellement prend des allures de transition prometteuse où exultent déjà la créativité et l’affirmation de soi, dans toute leur diversité et singularité. Dans cette perspective, nous sommes en mesure de considérer que Synergies Mexique s’impose comme un chaînon capital dans le continuum éducatif global et requiert encore et toujours de votre collaboration.

